Tiết ngữ văn của lớp 9A5 hôm nay học về văn bản thông tin, nội dung thuyết minh về một danh lam thắng cảnh. Thay cho việc giới thiệu bài học thì cô Dung giữ vai trò là người định hướng. Mỗi nhóm sẽ chuẩn bị các sản phẩm học tập theo chủ đề của bài học và trình bày trước lớp. Với hình ảnh sinh động, nội dung hấp dẫn, quan trọng nhất là học sinh được trực tiếp tham gia xây dựng các sản phẩm học tập, giờ học về thể loại văn bản thông tin vốn tưởng khô khan lại trở nên hấp dẫn, lôi cuốn học sinh. Đây là một trong những cách dạy học sáng tạo mà cô Dung đã vận dụng, nhằm khơi dậy niềm đam mê cho học sinh. 

Em Phạm Kiều Anh, lớp 9A5, trường THCS Tây Sơn, TP Thái Bình: Khi đến giờ văn của cô Dung chúng em rất vui và háo hức. Ngoài việc tiếp thu được kiến thức trên lớp chúng em còn tiếp thu được nhiều kĩ năng như giao tiếp, nói trước đám đông.

Khâu quan trọng trong dạy học Ngữ văn chính là việc truyền cảm hứng, niềm say mê cho người học. Ngoài việc nhanh nhạy, ứng dụng hiệu quả công nghệ thông tin trong dạy học như soạn giảng giáo án bằng Power Point, E-learning, cô Dung luôn tìm tòi, nghiên cứu để mỗi tiết học không chỉ đơn thuần là việc truyền tải kiến thức. 

Căn cứ vào từng bài học cụ thể, cô vận dụng linh hoạt các phương pháp thuyết trình, thảo luận nhóm, tạo tình huống có vấn đề, chiếu phim giúp học sinh hứng thú, phát huy được năng lực, tạo được sự tương tác, trao đổi tích cực giữa giáo viên và học sinh. 

Cô giáo Phạm Thị Dung, giáo viên trường THCS Tây Sơn, TP Thái Bình: Việc đổi mới phương pháp dạy học, tiếp  cận các kỹ thuật giảng dạy mới để tạo hứng thú cho học sinh, để môn Văn đến với bằng đam mê. Môn Văn ngoài giáo dục kiến thức tiếp nhận từ sách vở con tạo thêm nhiều kiến thức về đạo đức, kĩ năng sống.

24 năm đứng trên bục giảng cũng là từng ấy thời gian cô Dung phấn đấu không ngừng và làm trọn khả năng, trách nhiệm của một người giáo viên đối với học trò của mình. Nhiều năm liên tiếp, đội tuyển học sinh giỏi Văn do cô phụ trách luôn nằm trong top đầu của thành phố Thái Bình. Nhiều sáng kiến kinh nghiệm của cô trong giảng dạy môn văn được giáo viên trong và ngoài trường áp dụng cho kết quả tốt. Đó chính là nguồn động viên để cô Dung tiếp tục truyền lửa đam mê môn Ngữ văn đến các thế hệ học trò.

Thu Trang